SELCO otorga $45,000 a tres educadores innovadores elegidos por el público para su segundo año de renovaciones de aula.
Toda gran idea de aula comienza con un educador que observa lo que podría ser mejor para sus estudiantes y está dispuesto a imaginar algo más. Con demasiada frecuencia, esas ideas se estancan por falta de tiempo, fondos o recursos.
Las renovaciones de aula de SELCO existen para eliminar dichas barreras. A través de SELCO Steps Up, apoyamos a los educadores que ya están realizando el trabajo, ayudándoles a convertir ideas reflexivas y centradas en el estudiante en espacios de aprendizaje que invitan a la creatividad, el sentido de pertenencia y la participación práctica en forma de un premio de $15,000.
Este año, tres proyectos destacaron por su visión, impacto y conexión con la comunidad. Elegidos mediante un proceso de votación pública, los 2025 ganadores del Classroom Makeover apenas están comenzando, con planes en marcha en todo Oregón en Eugene Waldorf School, Obsidian Middle School (Redmond) y Tualatin High School.
Cada proyecto aborda un tipo diferente de aula: un escenario teatral, un espacio de oficios prácticos y un estudio de medios digitales, pero todos comparten el mismo objetivo: eliminar barreras para que los estudiantes puedan involucrarse, crear y prosperar plenamente.
Escuela Eugene Waldorf - Renovación del Gran Salón del Teatro
En el corazón del campus de la escuela Eugene Waldorf se encuentra el escenario del Gran Salón, donde los estudiantes representan obras de teatro de clase, se reúnen para asambleas semanales, dan la bienvenida a los alumnos de primero durante la ceremonia de la rosa y celebran la graduación. Con aproximadamente 25 funciones cada año, el escenario es más que un simple telón de fondo. Es el lugar donde el aprendizaje, la creatividad y la comunidad se unen.
La renovación de las Aulas de 2025 respaldará la primera fase de una renovación integral del escenario. Las mejoras previstas incluyen reparar, limpiar profundamente y repintar el escenario; reemplazar las perchas oxidadas para cortinas; e instalar nuevas cortinas de teatro que cumplan con el código de incendios, junto con un valance a juego y cortinas de entrada lateral.
Gran parte de este trabajo será realizado por voluntarios—padres, abuelos y miembros de la comunidad—que colaborarán junto a contratistas cualificados para renovar el espacio de forma segura. El proyecto también genera impulso para futuras mejoras, incluidas actualizaciones en iluminación, sonido y eficiencia energética para potenciar aún más la experiencia en el teatro.
Cada año, decenas de estudiantes suben al escenario mientras cientos más se congregan como espectadores. El impacto trasciende las actuaciones escolares, apoyando eventos culturales, programas de formación de profesores y reuniones comunitarias, asegurando que el Gran Comedor continúe siendo un espacio compartido para la expresión y la conexión.
Escuela secundaria Obsidian - Trayectoria de educación profesional y técnica
En Obsidian Middle School, parte de la sala de pesas se está transformando en un espacio práctico de Educación Profesional y Técnica (CTE) diseñado para introducir a los estudiantes en los oficios especializados.
Este programa piloto proporciona a los estudiantes de 6º a 8º curso una exposición temprana a la carpintería, los sistemas eléctricos, la fontanería, la mecánica y las habilidades básicas de tecnología. Con el apoyo de Classroom Makeover, el espacio será equipado con herramientas, materiales y equipo de seguridad esenciales para transformar la curiosidad en aprendizaje del mundo real.
Cada unidad está construida en torno a proyectos basados en el servicio que permiten a los estudiantes aplicar lo que han aprendido de maneras que benefician a la comunidad. Desde la construcción de cajas para la fauna para socios locales de conservación hasta la creación de bancos y la mejora de las escuelas, los estudiantes experimentan el orgullo que proviene de construir algo que importa.
El objetivo es ayudar a los estudiantes a descubrir caminos que quizá nunca hayan considerado, fomentando al mismo tiempo el trabajo en equipo, la resolución de problemas y el orgullo cívico. Este primer año establece las bases de un programa diseñado para crecer y devolver el aprendizaje práctico a la experiencia de la escuela intermedia.
Escuela secundaria Tualatin - Estudio de artes de medios digitales
En el Instituto Tualatin, el aula de artes de medios digitales está comenzando una transformación: de un laboratorio de informática gris y vacío a un vibrante estudio de diseño donde la creatividad, la colaboración y el sentido de pertenencia ocupan el centro de atención.
Aunque el programa ya cuenta con tecnología sólida, el entorno físico no ha estado a la altura de la creatividad de los estudiantes dentro de él. La renovación del aula se centrará en mejorar la iluminación, la organización, las herramientas didácticas y el acceso a materiales creativos para que los estudiantes puedan diseñar, imprimir y mostrar su trabajo con confianza.
Las mejoras previstas incluyen iluminación LED flexible para reducir la carga sensorial, tecnología de visualización mejorada para una crítica precisa de colores, almacenamiento dedicado para materiales y herramientas que permiten a los estudiantes convertir diseños digitales en creaciones físicas, desde carteles hasta prendas e instalaciones.
Los estudiantes ya están comenzando a apropiarse del espacio al diseñar gráficos e instalaciones que reflejan quiénes son y lo que representa el programa. Con este apoyo, el aula se convierte en un centro creativo que conecta el arte, la tecnología, los negocios y la colaboración escolar.
¡Enhorabuena a los ganadores del 2025 CLASSROOM MAKEOVER!
Estos proyectos apenas están comenzando, y estamos emocionados de verlos tomar forma junto a los educadores y las comunidades que los están trayendo a la vida. A través de SELCO Steps Up, seguimos comprometidos a apoyar los espacios donde los estudiantes aprenden, crean y crecen cada día.
