Estamos orgullosos de proporcionar a 60 educadores y 55 escuelas más de $54,000 en subvenciones para financiar sus proyectos creativos. ¡Felicitaciones a los galardonados y gracias a todos los educadores de nuestras comunidades dedicados a encontrar formas innovadoras de enseñar a sus alumnos!
Si tienes alguna pregunta, envía un correo electrónico a stepsup@selco.org.
Escuela primaria Alsea
- Leslie Boser, "Chillville" - Crear un espacio sensorial para que los estudiantes promuevan la autorregulación, proporcionen estimulación sensorial, ofrezcan descansos sensoriales, creen un espacio para el descanso y enseñen nuevas habilidades.
Preparatoria Alsea
- David Crowe, "Nuestros bosques del noroeste en cambio" - usando observaciones prácticas del mundo real y datos electrónicos de monitoreo meteorológico para evaluar si un clima más cálido cambiará nuestras queridas vías verdes del noroeste.
Escuela primaria Barnes Butte
- Kim Bartolotti, "Libro de apreciación de la comunidad de la clase" - Escribir y publicar un libro de clase de segundo grado centrado en la comunidad.
- Angela Cheeney, "Bring Fun to the Classroom" - compra asientos flexibles para estudiantes de tercer grado que se utilizarán como incentivo en el aula y juegos de mesa que también servirán como incentivo.
Academia Bend Tech en Marshall High School
- Linzie Harris, "Computadora de impresora de calcomanías y etiquetas" - Proporciona a los estudiantes las habilidades necesarias para administrar su propio negocio a través de la impresión de calcomanías y etiquetas y venderlas a negocios y escuelas locales.
Escuela católica Blanchet
- Lori Martino, "Jardín para la comunidad" - participar en ayudar a los hambrientos de nuestra comunidad planificando, creando y cultivando un jardín con los productos que se donan a un banco de alimentos local.
Academia charter Bridge
- Laurie Krei, "CSI - misterios de la ciencia y los estudios sociales" - desbloqueando los misterios de la ciencia y los estudios sociales a través de las actividades y proyectos de ciencias forenses de CSI.
Escuela primaria de inmersión en español Buena Vista
- Justine Chunn, "Creando estudiantes físicamente alfabetizados" - involucrándose en la educación física, utilizando la tecnología como recurso.
Escuela primaria Buff
- Logan Bertram, "Un nuevo juego: hecho y enseñado por estudiantes" - Proporciona a nuestro equipo de liderazgo estudiantil materiales para construir un "9 cuadrado en el aire" para enseñar a toda la escuela un juego nuevo y atractivo.
Escuela charter de Camas Valley
- Tabatha Roderick, "STEAM Comic Books" - Equipa a los estudiantes con herramientas tecnológicas para diseñar, ilustrar y publicar cómics sobre temas científicos que se leerán y compartirán con estudiantes más jóvenes.
Escuela primaria Chávez
- Martha Dyer, "Nuevos libros de no ficción atractivos reemplazan a 15 años de antigüedad" - Proporciona acceso a nuevos libros de no ficción sobre hipopótamos, Minecraft, libros de testigos oculares sobre animales, dinosaurios, gatos y otros intereses de los estudiantes.
Clemens Primaria
- K'Lynn Coleman, "LIBROS: Conexión de la escuela al hogar" - Usando el colorido almanaque 2023 de National Geographic Kids en el hogar y la escuela para fomentar el crecimiento de la lectura, el interés en nuestro mundo natural y una conexión entre el hogar y la escuela.
Escuela charter de la comunidad de Coburg
- LeeAnn Erickson, "Little Library" - Creando una biblioteca pequeña que ayudará a fomentar la lectura como una actividad a lo largo de la vida.
Cottage Grove High School
- Joel Lindstrom, "Circus Club" - Crea un espacio comunitario para que los niños de diversos orígenes practiquen de manera lúdica habilidades físicas divertidas.
- Sarah Jones, "Building a Thinking Classroom" - Uso de superficies verticales no permanentes para aumentar el pensamiento y el aprendizaje de los estudiantes en el aula de matemáticas.
- Justin McCullough, "Equipo de carreras de Electrathon" - construye vehículos eléctricos de un solo pasajero para que los estudiantes compitan.
Creslane escuela elemental
- McKenzie Vreeland, "Robótica y codificación en el aula" - Proporciona a los estudiantes la oportunidad de aprender más sobre tecnología, codificación y robótica a través de los robots Edison.
Creswell escuela secundaria
- Kendra Anderson, "¿Dónde estamos en el mundo?" - Brindar a los estudiantes oportunidades para mejorar sus habilidades geográficas y organizar un concurso de geografía en todo el edificio.
Escuela primaria Diamond
- Raime Lequerica Stoddart, "Recetas que nos unen" - uniendo a la comunidad y a la escuela a través de historias y recetas compartidas, compiladas en un libro de cocina único, escrito y diseñado por los estudiantes sobre y para la comunidad.
escuela Dorena
- Val Rocco, "Scooter Me Happy" - Proporciona tablas de scooter para ofrecer a los estudiantes toneladas de entrada sensorial y opciones ilimitadas para el juego de desarrollo de fuerza.
Escuela Primaria Dufur
- Tess Welk, "We Are Builders" - proporciona actividades de STEM que son prácticas, lo que permite a los estudiantes aplicar su aprendizaje para resolver problemas del mundo real.
Eddyville escuela charter
- Stephanie Austin, "Clase de ciencias AP" - Ampliar las oportunidades educativas al ofrecer una clase de ciencias AP a los estudiantes de una pequeña escuela charter rural.
Escuela primaria Elizabeth Page
- Mikell Harshbarger, "Apoyo a las investigaciones atractivas en ciencias" - Proporciona materiales de lectura y pizarras para mejorar y ampliar el alcance de las unidades de investigación impulsadas por argumentos que abordan los estándares de ciencias, artes del lenguaje y matemáticas en quinto grado.
Escuela Primaria Elmira
- Elizabeth Skenzick, "Alternativa de pizarra sostenible" - creando una forma sostenible y atractiva para que los estudiantes muestren su pensamiento mediante el uso de tableros Boogie.
escuela secundaria Gervais
- Creighton Helms, "Construyendo bibliotecas multiculturales y multilingües" - Creación de un centro multicultural y multilingüe para estudiantes de inglés, una comunidad diversa de estudiantes que merecen acceso a textos de alta calidad que celebren el lenguaje, la cultura, la inclusión y el sentido de pertenencia.
Escuela Gilham
- Brian Gulka, "Sky's the Limit" - Proporciona a cada estudiante un cohete de botella de agua Pitsco que se utiliza para probar las leyes del movimiento de Newton.
Escuela primaria Guy Lee
- Michelle Kajikawa, "¡El movimiento apoya nuestro aprendizaje!" - utiliza actividades de grandes motores para aprender a gestionar tus emociones de manera saludable y positiva.
Harrisburg High School
- Dana Bowers-Brock, "Pur-sewing Dreams" - Aprender y utilizar una variedad de habilidades de costura manual y mecánica para crear sus propios delantales.
- Stephanie Sather, "Laboratorio de sutura práctica innovadora" - Proporciona a los futuros profesionales de la salud experiencia práctica en el laboratorio.
- Janna Swigart, "Tropical Reading Escape Room for Spanish Class" - Lee una novela completa en español con decoraciones en el aula para enriquecer la experiencia, seguida de una sala de escape con actividades orientadas a la novela.
Escuela secundaria del condado de Jefferson
- Sara Johnston, "Apoyando la educación especial a través del juego innovador" - Proporciona legos, k'nex y otras actividades apropiadas para la edad que fomentan y apoyan el entorno de aprendizaje dinámico y las necesidades relacionales de nuestros estudiantes de educación especial.
Escuela secundaria de Junction City
- Jared Brougher, "Impresión 3D" - Compra de una impresora 3D para que los estudiantes la usen en proyectos de construcción y en la elaboración de modelos para el aula.
Escuela primaria Junípero
- Maddi Webb, "Amor, respiración y robots" - Usa la robótica en el aula para aprender una variedad de habilidades, desde la tecnología hasta la resolución de problemas y el aprendizaje socioemocional.
Programa de transición de La Pine
- Ken Thorp, "Multi Sensory Calming Zone" - Los fondos se utilizarán para adquirir una variedad de artículos sensoriales que ayuden a calmar y regular a los estudiantes impactados por el autismo.
Escuela Laurel
- Sophie Knox, "¡Lo que necesitamos en ELD!" - ¡Apoyando el desarrollo del idioma inglés a través de sitios web, ciencia y juegos!
Escuela primaria Lava Ridge
- Matthew Crawmer, "Lava Ridge Marimba Ensemble" - Proporciona a los estudiantes de primaria marimbas diatónicas que permiten el acceso creativo a la interpretación en conjunto en la tonalidad de c.
Escuela Primaria de Londres
- James Elwell, "Family Cornhole Beanbag Games" - fomentando la comunidad y uniendo a estudiantes, familias y maestros a través de juegos de bolsas de frijoles de cornhole.
Escuela Primaria Madrás
- Melinda Grote, "Recursos para grupos pequeños para cada alumno" - creando kits de motricidad fina para involucrar a los alumnos en actividades de lectura en grupos pequeños.
escuela Malabon
- Melissa Erp, "Engaging in Orff" - brindar a los estudiantes la oportunidad de experimentar el amor y la alegría de aprender mediante el juego mientras exploran la cultura, la humanidad, las matemáticas y la ciencia a través de la música y los instrumentos Orff.
- Brooklyn Walker, "Los estudiantes de segundo grado continúan codificando" - Aprendiendo a codificar a través de colores, computadoras y Ozbots.
Escuela Primaria Maple y Escuela Primaria Yolanda
- Joni Wareham, "Club de tareas después de la escuela" - Proporcionar un "Club de tareas después de la escuela" para estudiantes de ELD.
Escuela Secundaria y Preparatoria Mapleton
- Katherine Huber, "Honrando las lenguas nativas en las escuelas públicas" - Las tribus confederadas de los indios Coos, lower Umpqua y siuslaw, junto con el distrito escolar de Mapleton, colaboran para hacer que las lenguas nativas sean visibles y accesibles para los estudiantes y las familias en Mapleton.
Instituto McKenzie Montessori
- Shannon Cooper, "PK2 Practical Life Kitchen Project" - Creación de una cocina para niños que abarca múltiples áreas temáticas, incluyendo lectura, matemáticas, ciencias, estudios culturales, vida práctica y cortesía, lo que permite a los niños obtener experiencias prácticas de la vida real.
Escuela secundaria North Bend
- Darren Sinko, "Whole Lotta Shaking Going On!" - construcción y prueba de torres de espagueti en una mesa de sismos personalizada.
Escuela primaria North Star
- Jenny White, "Disc Golf Course for PE and Recess" - Brindar a nuestros estudiantes la oportunidad de aprender una nueva actividad física que los conecte con los demás mientras construyen confianza.
Escuela pionera
- Tabitha Ramirez, "Think Like an Engineer" - Alienta a los estudiantes a pensar y diseñar como ingenieros, alineados con los estándares de common core y reforzados con habilidades básicas de avid, a través del acceso a materiales.
Escuela primaria Sage
- Aurora Smith, "STEM Bins" - Ofrece la oportunidad de explorar, construir, comunicar y crear estructuras mientras aprendes sobre ciencia, ingeniería, matemáticas y tecnología.
escuela intermedia Seven Oaks
- Laura Hornstein, "Mural de diversidad e inclusión" - Crea un mural que represente la diversidad y la inclusión en nuestra comunidad.
escuela en línea de Solo Academy
- Anne Fisk, "Descubriendo el mundo de la electricidad" - Utilizando kits de circuitos Snap para introducir a los estudiantes de educación primaria y secundaria en el concepto de electricidad, corriente y voltaje.
Escuela primaria South Shore
- Nicole Stanfield, "South Shore Soccer and Recess Equipment" - Proporciona a los estudiantes el equipo adecuado de fútbol y de educación física para practicar, jugar y aprender nuevas habilidades durante la clase de educación física y en el recreo.
Academia de san Tomás
- Natalie Lemos, "Rincón de calma para el desarrollo social / emocional" - Crear un espacio en el aula para ayudar a apoyar las necesidades sociales y emocionales de nuestros jóvenes estudiantes.
Summit High School
- Heather Bussmann, "Graphing the Gap" - Suministro de calculadoras gráficas para cerrar la brecha de rendimiento en matemáticas.
Escuela Secundaria Sutherlin
- Rebecca Tillett, "Homestead Act Comes to Life" - Compra de suministros para desarrollar una comprensión de cómo era la vida durante los años de la Ley Homestead, incluida la costura, la siembra, etc.
Escuela primaria Sweetbriar
- Rose Thoman, "Música, movimiento y narración de historias" - Proporcionar materiales de música para el aula que permitan a los estudiantes explorar el movimiento, la música y la narración de historias.
Escuela primaria territorial
- Rebecca Hoehn, "Read Naturally" - Las intervenciones de lectura basadas en la investigación de Reading Naturally que ayudan a los estudiantes a convertirse en lectores fluidos y obtener ganancias sólidas en comprensión y vocabulario.
Escuela Comunitaria de Tumalo
- Kelly García-Menlow, "¡Increíble YO! - Una celebración de colores" - ¡Proporcionar a nuestros estudiantes las herramientas esenciales para completar autorretratos siendo auténticos para nosotros mismos y nuestra diversidad!
Escuela Waldorf de Bend
- Moe Anderson, "Explorando el arte químico" - Explorando las maravillas de la química a través del arte.
Academia K-8 de Warm Springs
- Jennifer Ippolito, "Flashlight Friday" - Fabulosamente fantástico "Flashlight Friday", donde los estudiantes participarán en la lectura en la oscuridad con mini linternas.
Escuela primaria Whitworth
- Deanne Harms, "Expandiendo nuestra visión" - Uso de microscopios digitales para despertar la curiosidad, inspirar la creatividad e inculcar la pasión por la ciencia.
Academia Woodburn Arthur
- Amanda Rojas, "School Garden" - Ayudando a salvar a los polinizadores con nuestro School Flower Garden.